COC Nederland is een nationale internetpetitie gestart om een einde te maken aan de wettelijke discriminatie van lesbische, homoseksuele en biseksuele leerlingen en docenten. Onder het motto 'Uit de kast, uit de klas?!' doet COC Nederland een oproep om deze online petitie te ondertekenen.
Volgens de Nederlandse wet hebben scholen op godsdienstige grondslag het recht om homoseksuele leerlingen en docenten van school te sturen wanneer ze openlijk uiting geven aan hun seksuele voorkeur. Deelname aan de Gay Pride, lidmaatschap van een homo-organisatie of een spreekbeurt over homoseksualiteit kan al voldoende zijn, als een school vindt dat daardoor haar grondslag wordt geschonden. Onlangs nog stelde de School met de Bijbel in het Geldersche Emst een homoseksuele leraar op non-actief.
In de kastDat is een compleet verkeerd signaal in een tijd waarin 50 procent van de leerlingen in het voortgezet onderwijs zegt dat je op school beter niet uit de kast kan komen. Bovendien is Nederland over deze discriminerende wetgeving op de vingers getikt door de Raad van Europa, de Europese Unie en de Commissie Gelijke behandeling.
Oproep aan regering De regering schuift besluitvorming over het onderwerp al drie jaar voor zich uit. Onder het motto "Uit de kast, uit de klas?!" vraagt COC Nederland regering en parlement om de gewraakte regels (neergelegd in artikel 5 en 7 van de Algemene Wet Gelijke Behandeling) af te schaffen. COC Nederland overhandigt de petitie op 30 september 2009 aan ministers en Kamerleden.
Online petitieOnderteken de petitie. Na ondertekening ontvang je een bevestigingsmail via petities.nl waarmee je je ondertekening kunt bevestigen. Het ingevoerde e-mail adres is niet zichtbaar en wordt niet voor andere doeleinden gebruikt.
Lees over de start van de actie tijdens Gay Pride op de site van COC Nederland.
Bron: COC Nederland
| (16-jan-2012) | |
| (12-jan-2012) | |
| (19-dec-2011) | |
| (13-dec-2011) | |
| (12-dec-2011) | |
| (24-nov-2011) | |
| (21-nov-2011) | |
| (10-nov-2011) | |
| (04-nov-2011) | |
| (27-okt-2011) |
